邵阳学院：打造校园建设三个“磁场”，激活发展因子

【资料图】

红网时刻新闻7月8日讯（通讯员 阳素云 孙冬华）校园，既是传道受业解惑之所，也是人生观、价值观塑形之地，构建校园建设体系，可以激活师生的创造意识，强化师生信念，培育精神力量。邵阳学院在教育教学实践中坚持问题导向，回应师生关切，积极打造校园建设的三个“磁场”，激活内涵发展因子，彰显出校园建设的蓬勃动力。

打造“人文磁场”，春风化雨育人

学校注重浸润式育人，让良好的人文环境发挥出强大的“磁场效应”。搭好连心桥，提升人文磁场的温度。心系师生的期待，畅通师生的对话通道，2023年上半年以来，通过设立校领导接待日，大学生模拟政协协提案，收集师生反映的教育、交通、安全等方面问题20余个，并切实答问解问，逐一解决，搭建好师生、生生连心桥。汲取历史沉淀，提升人文磁场的厚度。从党史、新中国史中传承红色精神力量中找寻思想财富。校领导带头讲党课10余场，师生多维度学习习近平新时代中国特色社会主义思想，为学思用贯通、知信行统一奠定扎实理论基础。开展“四史”分享会，在两万余名学生群体中持续深化爱国主义教育，引导学生感悟信仰之力、理想之光、使命之坚、担当之要。与时俱进，提升人文磁场的效度。贴合学校发展和师生需求，不断融入新的方式方法化解历史遗留问题：解决原医专2000余人员养老保险遗留问题、拆除校园及周边违章建筑多处、集中办理学校公有房屋不动产产权证、大力整治校内多个私有房违规门店。人文环境的建设，激活了师生的创造意识，强化了师生信念，体现了校园文化的独特韵味，和美文化充盈校园，和美校园生机盎然。

打造“生态磁场”，回应师生关切

学校始终围绕内涵式建设的需要，在力量整合、统筹管理、常态长效等方面不断探索，构建形成具有向心力的“生态磁场”。抓导向顺民意。抓好各级领导班子建设，把准政治方向，加强纪律教育，强化日常监督，涵养政治生态。抓好人才导向，出台人才队伍建设新政策，形成育才、引才、留才、用才良好分氛围。抓改革解难题。推进分配制度改革，加大二级学院自主分配权，激发二级学院发展活力。推进职称评审制度改革，突出水平、业绩、成果导向，推行代表性成果评价，建立重点人才和特殊人才优先推荐的绿色通道。抓根本促发展。推进学科建设与管理，修订完善《学科建设规划和管理办法》等制度，进一步完善科研创新体系，精准定位重点实验室、特色学科、科研团队、研究基地（院）和合作企业的布局，与邵阳市发改委共建产业发展研究院，成功授牌湖南省高校知识产权中心。

打造“阵地磁场”，构筑场景培才

学校相关部门为高等教育“保驾护航”，构筑资源汇聚的“大阵地”与“大磁场”。建设引领创新航向的意识形态阵地。在强化思政课程体系建设、校园社团管理等明面措施的同时，注意网络自媒体、微信、微博、直播社交软件中存在的隐性文化传播渠道，建立长期常态化的工作机制，凝聚成有力的“磁场”吸附力。建设校园生活体验阵地。组织学生参加全省“奋斗青春号”演讲比赛获得省级一等奖；学校选送的10件作品参加第十五届“挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品竞赛全部获奖；2023年米兰设计周中国高校设计学科师生优秀作品展获奖国家一等奖；师生组建实践团，以乡村振兴为中心，深入基层，了解基层，服务基层；附属第一医院举行“为梦护航·关爱特殊儿童健康快乐成长”文艺汇演，与双清区人民政府举行签约仪式，携手打造紧密型城市医疗集团......让师生在“研学”“体验”“经历”中碰撞成长，获得持续的“磁场”迸发力。建设汇聚活力的高水平学术阵地。为提升学生科研素养，邵阳市科技局工作人员对拟培育的省级科普基地进行建设指导。根据各专业发展需要举办了系列前沿讲座，并以教研室为单位，组织全体博士为学生参加学科竞赛授课，以赛促教、以赛导学、以赛助创，营造充满活力的学术氛围，推动教研发展的双融双促，发挥出强大的“磁场”整合力。

当前，学校科学规划、整体推进，充分发挥出校园文化育人作用，形成了“人文气息浓、生态管理好、阵地建设全”的鲜明效应，打造出深化拓展校园建设的强力磁场，有效激活了学校内涵发展因子，全面提升学校高质量发展水平。

关键词：